MARCELO MOTA - PSB - PREFEITO

para avaliar o progresso do
mandato e definir novas direções de atuação.

Coordenação do Mandato: Este grupo será mais reduzido e
composto por lideranças políticas que compreendam a totalidade do cenário político
do município e do mandato. Seus membros devem ter disponibilidade para participar
de reuniões, tanto no município quanto fora dele, reunindo-se de forma sistemática,
mensal ou quinzenalmente. A coordenação terá a responsabilidade de, a partir das
deliberações do Conselho do Mandato, elaborar estratégias para avançar
politicamente o mandato popular.

AGRICULTURA, PECUÁRIA E MEIO AMBIENTE

 Intencificar as melhorias de genética do rebanho bovino, principalmente
leiteiro, através de programas inseminação artificial, nutrição, sanidade,
manejo do rebanho e realização de capacitações aos produtores;

 Auxiliar os produtores na recuperação das pastagens de todo o
município;

 Aumentar a cobertura de assistência técnica e gerencial no campo,
promover e fortalecer as organizações de produtores rurais, desenvolver
e agregar valor à produção agropecuária sustentável da região
semiárida;

 Formalecer o Estimulo à fabricação industrial, familiar e artesanal dos
produtos de ovinos e caprinos; pesquisa, assistência técnica e extensão
rural; modernização tecnológica e de gestão das cadeias produtivas;

 Incentivar o melhoramento genético dos animais, com o
desenvolvimento de raças mais produtivas, adaptadas e capazes de
gerar produtos de melhor padrão de qualidade para o consumidor;

 Reforçar o apoio a Escola profissional de Tamboril através do curso de
Agropecuária, realizando projetos com a mesma, aproveitando seu
potencial nas diversas áreas e setores do curso;

 Intensificar os programas de irrigação, construção de cisternas e açudes,
em parceria com o Governo Federal e Estadual;

 Viabilizar o trabalho integrado entre as entidades (Secretaria da
Agricultura, Cooperativas, Sindicato dos Trabalhadores Rurais,
EMATERCE, Universidades e Associações), com o objetivo de capacitar
os agricultores em suas diversas atividades, disponibilizando assistência
técnica para a produção, comercialização e consequente geração de
renda aos agricultores familiares;

 Promover palestras, Dias de Campo e reuniões técnicas para troca de
experiências, visando à capacitação e aperfeiçoamento dos produtores e
a diversificação de suas atividades;

 Implementar, fortalecer e ampliar ações integradas entre a agricultura e
a educação, proporcionando a capacitação e profissionalização dos
jovens em diversas atividades visando a permanência no Município;

 Ampliar a quantidade de equipamentos para a Agricultura;

 Manter e incentivar políticas públicas para a geração de renda para os
agricultores familiares, através da venda de seus produtos;

 Fomentar e motivar práticas que visem à produção agroecológica, com
qualidade de vida e sustentabilidade;

 Manter e ampliar a assistência técnica profissional, agrícola e
veterinária;

 Fortalecer e ampliar ações integradas de educação ambiental,
envolvendo os diversos setores e instituições, (SEMA, SEMACE,
Escolas, Sindicato dos Trabalhadores Rurais, Conselho Municipal da
Saúde e da Educação, Universidade e outros), na mobilização da
população;

 Incentivar os pequenos agricultores para a criação e produção de aves
de corte e postura;

 Apoiar o reflorestamento de áreas rurais pouco produtivas, tornando-as
rentáveis;

 Incentivar a diversificação de culturas;

 Oferecer capacitação aos agricultores, através do SEBRAE, EMBRAPA
e outros;

 Incentivar o resgate às culturas de espécies em extinção (grãos,
tubérculos etc.);

 Oportunizar aos agricultores a participação em dias de campo e a feiras
de área agropecuária;

 Dar suporte técnico para sequência dos trabalhos de Licenciamento de
projetos ambientais de impacto local, conforme determinação legal;

 Implantar o Programa de Combate à Desertificação e Conservação dos
Solos. Estimular práticas conservacionistas de solo e água;
Reflorestamento das áreas degradadas, com ênfase para as matas
ciliares;

 Desburocratizar e implantar sistemas de certificação participativa de
grupos, para os produtos agroecológicos/orgânicos, estimulando o
protagonismo dos agricultores e os mecanismos de venda direta dos
produtores rurais.

SAÚDE


ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

 Fortalecer a Atenção Primária à Saúde (Atenção Básica) como ordenadora
das Redes de Atenção e Coordenadora do cuidado por meio da Estratégia de
Saúde da Família (ESF);

 Ampliar e qualificar o acesso da população às ações e serviços de saúde na
Atenção Primária;

 Garantir medicamentos e insumos básicos para as ações e serviços da
ESF.

 Fortalecer a política de educação permanente dos profissionais e
trabalhadores da ESF;

 Promover prevenção e controle da obesidade e diabetes, doenças
cardiovasculares e câncer.

 Fortalecer as ações de prevenção e controle do tabagismo, como os grupos
de antitabagismo nas USF;

 Fortalezer ações de saúde mental na atenção básica, por meio de: educação
permanente dos profissionais; criação de grupos terapêuticos e de promoção
da saúde mental; e apoio matricial do NASF-AB e do CAPS;

 Fortalecer as ações de saúde bucal na atenção básica: serviços
assistenciais, ações preventivas e de promoção da saúde bucal;
 Promover campanhas itinerantes, em todas as USF, voltadas a exames
oftalmológicos, diabéticos, ginecológicos e urológicos;

 Desenvolver ações de prevenção ao uso de álcool e outras drogas,
promoção da saúde reprodutiva e prevenção de DST/Aids e hepatites virais;

 Fortalecer as práticas de educação em saúde e incentivar a criação de
grupos de promoção da saúde nos territórios, estimulando a população a agir
como corresponsável pelo processo de saúde;

 Ampliar as ações de Educação em Saúde nas Unidades de Saúde da
Família (USF) de Tamboril.

 Fortalecer a integração saúde – escola por meio da ampliação do
Programa Saúde na Escola;

 Promover o diálogo e a troca entre práticas e saberes populares e técnico-
científicos no âmbito do SUS, aproximando os sujeitos da gestão, dos
serviços de saúde, dos movimentos sociais populares, das práticas
populares de cuidado e das instituições formadoras;

 Implantar serviços de práticas integrativas e complementares, como, por
exemplo, acupuntura, ventosa terapia, massagem terapêutica, Aromaterapia,
fitoterapia, arte-terapia, Yoga, Reiky, meditação etc;

 Realizar mostra da Saúde da Família, com a apresentação de trabalho e
experiências realizados no município, potencializando ações e resultados”.

 Implementar o dia da Saúde no Parque, no qual será realizado: atividades
culturais e artísticas; estímulo à atividade física, por meio de dança, corrida,
aeróbica, ciclismo etc.; stands com orientações sobre promoção da saúde
física e mental;

 Realizar momentos de ginástica laboral com os profissionais e trabalhadores
da saúde, bem como nos demais serviços da Prefeitura Municipal de
Tamboril.

 Estimular a criação de Conselhos Locais de Saúde nos bairros para
incentivar a gestão participativa e a corresponsabilização da população em
relação às práticas de promoção da saúde.

FORTALECIMENTO DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE

o Realizar os processos formativos em vigilância ambiental, sanitária,
epidemiológica, saúde do trabalhador para os profissionais de saúde e
áreas afins numa perspectiva integrada;

o Fortalecer a Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da
Trabalhadora;

o Desenvolver as Ações de Vigilância em Saúde Ambiental de Fatores
Não Biológicos no município de Tamboril.

o Desenvolver ações de controle vetorial para redução de infestação e
prevenção de epidemias de Arboviroses.

o Fortalecer as ações de mobilização social e educação em vigilância
ambiental no território.

o Garantir a integração entre a atenção básica e a vigilância para maior
controle de doenças.

o Realizar parcerias com a Secretaria de Educação para incluir nos
currículos escolares conhecimentos e práticas de vigilância,
fortalecendo o empoderamento da comunidade escolar, com o intuito
de prevenir doenças e eliminar criadouros potenciais do Aedes
aegypti;

o Ampliar a participação e o controle social nos processos de Gestão.



SAÚDE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

 Consolidar a Política de Atenção Integral à Saúde da Criança e do
Adolescente;
 Fortalecer as ações de puericultura e de incentive à amamentação
exclusive até o 6º mês de vida.

 Fortalecer o Programa Saúde na Escola;

 Fortalecer as parcerias com as Secretarias de Educação, Cultura e
Assistência Social e com o Conselho Tutelar, com o objetivo de
potencializar ações de atenção integral à crianças e adolescentes;

 Criar grupos de promoção da saúde de crianças e adolescents nos
territórios, por meio das equipes da Estratégia Saúde da Família;

 Criar grupos de educação parental e de qualidade da interação familiar,
com o objetivo de ensinar práticas mais saudáveis de educação de
crianças e adolescentes;
 Apoiar as famílias em situação de vulnerabilidade para que favoreçam o
desenvolvimento integral de suas crianças, iniciando a partir da
gestação ou durante a fase compreendida entre 0 a 3 anos de idade;

 Garantir o atendimento às crianças com serviço do profissional pediatra.

 Criar o programa de apoio as familias de crianças e adolecentes com
doenças Crônicas, e criar um conselho de monitoramento e suporte a
essas familias;

 Ampliar e assegurar a equipe multiprofissional do CAPS Infanto Juvenil e
unidade de acolhimento;

 Adquirir equipamentos e insumos para o suporte da equipe do CAPS
Infanto Juvenil
SAÚDE DA MULHER

 Implementar assistência integral à saúde da mulher com acesso a
atividades preventivas, de promoção da saúde e assistenciais;

 Implantar acolhimento, atendimento e notificação compulsória para as
mulheres em situação de violência nas USF e CAPS, organizando a
referência para a rede hospitalar quando necessário;

 Criar grupos de promoção da saúde da mulher nos territórios, por meio
da ESF, com foco em atividades para o empoderamento e fortalecimento
da autonomia das mulheres;

 Realizar parcerias com o Conselho de Direitos da Mulher para
implementar ações integrais de prevenção da violência de gênero;

 Ampliar e qualificar a atenção clínico-ginecológica;

 Ampliar e qualificar a atenção ao planejamento família;
 Qualificar a assistência à gestante e ao recém-nascido;
 Implantar um modelo de atenção à saúde mental das mulheres sob o
enfoque de gênero, organizando o fluxo e as ações integradas entre
Estratégia Saúde da Família e CAPS;

 Ampliar o acesso e qualificar a atenção às mulheres no climatério;
 Implementar ações de vigilância e atenção à saúde da trabalhadora da
cidade e do campo, do setor formal e informal;
 Implementar ações de prevenção ao câncer de mama e ao câncer de
colo do útero.

SAÚDE DO HOMEM

 Fortalecer a Política de Atenção Integral à Saúde do Homem;

 Ampliar o acesso e qualificar os services considerando a população
masculina, promovendo acesso e acolhimento ao SUS, Saúde sexual e
reprodutiva, paternidade e cuidado, prevenção de violências, acidentes e
principaisagravos e as condições crônicas de saúde;

 Estimular a participação masculina nas ações de planejamento familiar,
pré-natal e puericultura;

 Criar um turno noturno na ESF para atendimento da população
masculine;

 Realizar, por meio da ESF, ações de saúde do homem nos seus
ambientes de trabalho;

 Implementar ações de prevenção ao cancer de prostate;

 Desenvolver ações que chamem atenção para a grave e contundente
relação entre a população masculina e as violências (em especial a
violência urbana) e acidentes, com o intuito de estimular práticas
preventivas;

 Implementar ações de prevenção do uso abusivo de álcool e outras
Drogas.
SAÚDE DO IDOSO

 Implementar a política de atenção à saúde da pessoa idos;

 Estabelecer parcerias com a Secretaria de Assistência Social para
implementar ações conjuntas de atenção integral à pessoa idosa, como
reativar o forró da terceira idade no espaço do CRAS;

 Construir grupos de saúde com idosos, com o intuito de realizar oficinas
de contação de histórias, de jogos e para estimular da memória, por
meio da atenção primária;

 Estreitar e aperfeiçoar a articulação entre as equipes da atenção básica
e as equipes dos demais componentes da RAS, para garantir maior
resolutividade dos cuidados prestados à população idosa nos territórios;

 Estabelecimento de parceria para a implementação de programas de
atividades físicas e recreativas destinados às pessoas idosas;

 Realizar parceria com o conselho de direitos da pessoa idosa para a
implementação de ações preventivas da violência contra essa
população;

 Fortalecer as atividades físicas no parque voltadas à saúde da
população idosa.

ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA

 Garantir o acesso dos usuários aos serviços de assistência farmacêutica
e promover o aperfeiçoamento dos farmacêuticos da rede municipal;

 Garantir a distribuição de medicamentos para doençascomopressãoalta,
diabetes, colesterol e outros;

 Realizar ações educativas, por meio da ESF e dos meios de
comunicação, para prevenir a automedicação e o uso de indiscriminados
de psicotrópicos.

ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

 Fortalecer a Política Municipal de Saúde Mental;

 Implementar e fortalecer as ações de saúde mental na atenção primária
à saúde;

 Institucionalizar o matriciamento em saúde mental, estimulando a
atuação conjunta entre ESF e CAPS;
 Organizar protocolos e o fluxo de atendimentos de saúde mental na
rede, envolvendo a ESF, CAPS e hospital;

 Criar grupos de promoção da saúde mental e de terapia comunitária nos
territórios, por meio da ESF e CAPS;

 Garantir a educação permanentes dos profissionais dos serviços de
saúde sobre saúde mental;

 Fortalecer a atuação do CAPS como um centro de referência de
cuidados especializados em saúde mental;

 Ampliar acesso e qualidade dos serviços, ofertando cuidado integral e
assistência multiprofissional, sob a lógica interdisciplinar, ancorado na
estruturação do CAPS;

 Garantir cuidado integral às pessoas com transtornos mentais graves e
moderados através da integração da Rede de atenção;

 Garantir o acesso às medicações para o tratamento de transtornos
mentais;

 Realizar ações educativas sobre saúde mental nos meios de
comunicação, como rádio e redes sociais;

 Implantar atividades de práticas integrativas e complementares no
CAPS;

 Garantir a oferta de oficinas de arte e grupos terapêuticos no CAPS;

 Ampliar e fortalecer a participação e controle social dos usuários do
CAPS e de seus familiares.

PESSOA COM DEFICIÊNCIA

 Implantar a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência.

POLÍTICAS AFIRMATIVAS

 Garantir, ampliar e qualificar a oferta e o acesso aos serviços de saúde, em
tempo adequado, com ênfase na justiça social, humanização, equidade e no
atendimento das necessidades de saúde, aprimorando as diversas redes de
atenção, para garantir o cuidado integral às pessoas nos vários ciclos de vida,
considerando as questões de gênero, orientação sexual, etno-racial (étnicos),
dos terreiros (populações tradicionais), em situação de vulnerabilidade social,
garantindo o acesso a medicamentos e exames no âmbito do SUS, buscando
reduzir as mortes evitáveis, melhorar as condições de vida das pessoas e
garantir o acesso e a qualidade na atenção à saúde;
ATENÇÃO ESPECIALIZADA

 Ampliar o acesso da população aos atendimentos especializados;

 Realizar formação com os trabalhadores e profissionais para qualificar e
humanizar o atendimento oferecido no hospital;

 Realizar ações de cuidando do cuidador, como oficinas terapêuticas e
ginástica laboral, com os trabalhadores e profissionais do hospital;

CULTURA

O Município de Tamboril, é um verdadeiro celeiro cultural,
destacando-se pela criatividade e diversidade nas artes e formas de expressão, que
incluem: arte cênica, artes visuais, artesanato, dança, capoeira, literatura, música,
gastronomia, quadrilhas, blocos de carnaval, entre muitas outras.

Além disso, o povo de Tamboril é alegre e valorizador de
manifestações populares, como festas religiosas, festas juninas, celebrações
natalinas e shows com grandes bandas e artistas locais.

Nesse contexto, é fundamental fortalecer a gestão das políticas
públicas para a cultura. Isso pode ser alcançado por meio da ampliação das
capacidades de planejamento e execução de metas, da articulação entre as
diferentes esferas do poder público, do estabelecimento de redes institucionais com
outros níveis de governo (estadual e federal), bem como da colaboração com
instituições, empresas do setor privado e organizações da sociedade civil.

 Institucionalizar a cultura por meio de leis que torna as ações da cultura
um instrumento de política pública de Estado em todas as abrangências
apontadas pelos atores locais em conferências, seminários ou evento
realizado para fins de debater o Plano Municipal de Cultura;

 Articular políticas de cultura pactuadas pela sociedade civil e o Governo
Municipal, promovendo o pleno exercício dos direitos culturais, acesso
as leis e fontes da cultura municipal, estadual e nacional;

 Mapear todas as expressões culturas do município de Tamboril;

 Fazer divulgação de todas as expressões existentes no município
através do mapeamento e cadastro criado pelo município;

 Publicar livro com os mestres consagrados da cultura tamborilense,
incluídos os vivos e os que já faleceram;

 Distribuir por dentro do Circuito Cultural as obras de autores da cultura
Tamborilense na literatura, música, artesanato, artes plásticas;

 Criar um espaço de divulgação e incentivo às novas práticas da cultura e
apontamento de estratégias para circulação e fruição de bens da cultura
e economia criativa;
 Implantar o Sistema Municipal de Formação Cultural, para gestores
públicos e agentes culturais para atuarem nas discussões e implantação
de políticas públicas para o setor cultural;

 Promover ações de educação para o patrimônio, voltadas para a
compreensão e o significado do patrimônio e da memória coletiva, em
suas diversas manifestações como fundamento da cidadania, da
identidade e da diversidade cultural;

 Criar uma disciplina na parte diversificada do currículo do Ensino
Fundamental de Educação para o patrimônio cultural de Tamboril. O
conteúdo de patrimônio cultural deve ser entendido em suas múltiplas
abordagens (material, imaterial, artístico, histórico, antropológico ou
ambiental) e, para a formação dos professores, deverão ser
aproveitados os recursos dos bens culturais e instituições culturais
(museus, memoriais, arquivos, etc.) à sua disposição;

 Viabilizar formação continuada para todos os professores de arte da
rede municipal de ensino. A formação dos professores deverá dar ênfase
aos conteúdos de cultura, linguagens artísticas e patrimônio cultural.
incluir também os temas relacionados aos saberes e vivências das
expressões culturais populares tradicionais locais e nacionais,
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